入試案内

本学の望む学生像

桜の聖母短期大学は「カトリックの精神に根ざした
人間観・世界観に基づく知的・倫理的見識を養い、豊かな心と深い教養をもって、
愛と奉仕の精神に生きるよき社会人を育成する」を建学の精神とし、
以下の４つのヴィジョンを掲げバランスよく育てることを目指しています。

本学における４つのヴィジョン

1. 神から愛されている自分に気づき、他者への思いやりの心を育てる。
2. 短大生（短期大学士）としてバランスの取れた学力と生涯にわたって学び続ける姿勢を養う。
3. 周りとのかかわりを通して自分を知り、自己表現に向けて社会に踏み出すことのできる人を育てる。
4. 生命の尊さを知り、それを損なう諸問題に気づき、解決に向かって行動できる人を育てる。

そうした教育を目指すために、本学では「建学の精神をよく理解し、人間関係を大切にし、
自己実現と社会貢献のために誠実に努力していこうとする意欲のある人」を求めています。

キャリア教養学科

教育目標

多文化共生を目指す国際社会の一員として、
豊かな教養と地域社会に貢献しできる英語力とビジネススキルを身につけ、
政治・経済・文化などあらゆる分野で活躍できる女性の創造。

キャリア教養学科において求める学生像

1. 賢さ、明るさ、思いやりを備え、心のこもったあいさつができる、素直で品性ある人。
2. コミュニケーション力を備え、さまざまな人に積極的に関わり、働きかけ、奉仕できる人。
3. 学習する力を備え、自分の能力に限界を設けずに学びを深め、自信に満ちていきる人。

受験生に求めるもの

1. 自ら考え行動し、優先順位をつけてあらゆることに積極的に参加しようという意欲。
2. 得意な人も苦手な人も、英語を通して多様な人とコミュニケーションをとってみたいという意欲。
3. 現代社会を理解するための教養と自立のための実学を身につけたいという意欲。

生活科学科

福祉こども専攻こども保育コース

教育目標

乳幼児期の保育や教育および施設養護に必要な専門的知識と技術を身に付け、
教養豊かな保育者を養成する。
そうした教育を実現するために、福祉こども専攻こども保育コースでは次のような学生を求めています。

こども保育コースにおいて求める学生像

1. こどもが好きで「共に生きる」保育に共感できる太陽のような明るい人
2. こどもに愛情を注ぎ、こどもの主体性を大切にした保育を学びたいという意欲をもつ人
3. こどもの成長や発達、健康などについて関心をもち、自分から体験的な活動に取り組む意欲のある人

受験生に求めるもの

1. 自己と他者を受容しながら発揮される豊かな自己表現力やコミュニケーション力
2. 保育へ強い意欲と関心、こどもの手本となる生活習慣、実習に耐えうる健康管理能力

食物栄養専攻

教育目標

食と健康について深く学び、健康管理に役立つ知識や技術を身に付け、
食の専門家として社会に貢献できる人材を育成する。
そうした教育を実現するために、食物栄養専攻では次のような学生を求めています。

食物栄養専攻において求める学生像

1. 食の専門家としてやりがいと使命を感じ、医療、福祉、行政、学校教育、食品にかかわる分野で活躍することを強く希望する人
2. 食と健康について関心をもち、確かな知識と実践的な技術の修得に意欲をもつ人
3. 実験・実習に意欲的に取り組む姿勢をもち、周囲とのコミュニケーションや協調性を備えている人

受験生に求めるもの

1. 自己と他者を受容しながら発揮される豊かな自己表現力やコミュニケーション力
2. 保育へ強い意欲と関心、こどもの手本となる生活習慣、実習に耐えうる健康管理能力

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